Değerli dostlar, üç haftadır Tarihi 2. Maarif Kongresini yazıyorum. Bazı okuyucularımız aynı konuyu haftalardır işlememden sıkılmış olabilir; ama bu tarihi olayı anlatmadan, ele almadan olmazdı. Çünkü “Yüz Yıl” sonra yapılan bu tarihi “Maarif Kongresi”, yıllar sonra konuşulacak, katılanlar ve ele alınan konular tekrar irdelenecek. Bu tarihi kongreye tanıklık edenlerle birlikte gazetemiz “Manisa’da Denge” gazetesi de bu tarihi kongrede yer alan kişileri ve konuları sayfalarına taşıdığı için yıllar sonra önemli bir değer olarak arşivlerde yerini alacaktır. Evet değerli dostlar. Geçen haftadan kalan yazımızı tamamlamaya çalışalım.   ** Bu tarihi 2. Maarif Kongresi iki gün sürmüştü. Kongrede Tematik Paneller, vardı; demiştik. İkinci gün panellerinden biri “Türk Eğitiminde Fen ve Matematik Alanları Eğitimi” idi. Bu panelin konuşmacıları Prof. Dr. Adnan BAKİ, Prof. Dr. Ali GÜL, Prof. Dr. Haluk KORALAY ve Prof. Dr. Faruk ÇEPNİ oldu. Bir diğer panel konusu da “Türk Eğitiminde Okul Öncesi ve Temel Eğitime İlişkin Görüş ve Öneriler”di. Bu panele de Prof. Dr. İhsan KALANDEROĞLU, Prof. Dr. Ayfer ŞAHİN, Prof. Dr. Selahattin TURAN ve Doç. Dr. Neslihan BAY, konuşmacı olarak katıldılar. “Türk Eğitiminde Mesleki Yöneltme, Ölçme ve Değerlendirme” konularının ele alındığı panelin konuşmacıları da Eğitimci Ayhan GEYLANİ, Dr. Türker TOKER ve Dr. Hasan EŞİCİ oldular. Bir başka önemli panel konusu da “Türk Eğitiminde Yabancı Dil Eğitimi Üzerine Değerlendirmeler” idi. Bu panele de Prof. Dr. Kamil AYDIN’ın başkanlığında, Prof. Dr. Muhammet KOÇAK, Prof. Dr. Ali TİLBE ve Doç. Dr. Murat ÖZCAN konuşmacı olarak katıldılar. Prof. Dr. Fahri TEMİZYÜREK, Prof. Dr. Suat UNGAN, Prof. Dr. İhsan KALANDEROĞLU ve Prof. Dr. Nezir TEMUR’un konuşmacı olarak katıldıkları panelin konusu da“Türk Eğitim Sistemi Açısından Türkçe ve Türk Dili” idi. Günün ve 2. Maarif Kongresinin son paneli ise “Türk Eğitim Sisteminde Müzik ve Sanat Eğitimi” oldu. Bu panelin konuşmacıları da Prof. Dr. Türker EROĞLU, Prof. Dr. İsmet DOĞAN, Prof. Dr. Barış KARAELMA ve Dr. Murat KARABULUT idi. Müzik ve Sanat Eğitimi konulu panelin ardından konuya uygun ve Atatürk’ün sevdiği ezgilerden örnekler verildi. Sanat ve müzik sunularının ardından Tarihi 2. Maarif Kongresi sona erdi. ** Tarihi 2. Maarif Kongresinin Paneller bölümü bir yanda sürerken diğer yanda da bu kongeye bildirileri ile katkı sağlayan akademisyenler, eğitim uzmanları ve öğretmenler, hazırladıkları görüş ve önerilerini oturum başkanlarına ve izleyicilere anlatıyorlardı. Bu tarihi kongrede düzenlenen oturumların adlandırmaları da ilginçti. Bu tarihi kongrenin ana oturumlarına, yüz yıl önce o tarihi kongreye katılan önemli ve değerli eğitimci, akademisyen ve devlet adamlarının adları verilerek o kişiler bir kez daha anıldı ve unutulmadıkları gösterildi. Bu ana oturumlar, birer saatlik süreyle yapıldı. Bu ana oturumların içinde alt oturumlar gerçekleştirildi. Bu oturumlarda bildiri sunacak katılımcılara onar-on beşer dakikalık süre verildi. Katılımcı, sunacağı bildiriyi kısaca özetledi ve dinleyicilerin sorularını cevapladı. Sonra diğer katılımcı sunumunu gerçekleştirdi. Kongre ve kongre içindeki oturumlar böylece sürdü. Katılımcılar ve ortaya koydukları görüş, öneri ve düşünceler kayda girdi. İlerleyen zamanda bu bildirilerin, konuşmaların ve sunumların arşivlerde ve kayıtlarda yer alacağı günü ilgiyle ve merakla bekliyoruz. ** Bu tarihi Maarif Kongresinde bildiri sunan değerli öğretmenlere, eğitim uzmanlarına ve akademisyenlere teşekkür ediyoruz. Bu tarihi kongreyi düzenleyen Türk Eğitim Sen Genel Merkez Yöneticilerimizi de yürekten kutluyoruz. Yüz yılda bir yaşanan bu tarihi olaya tanıklık ettiğim, o ortamda bulunduğum, orada aynı ruhu ve heyecanı yaşadığım ve çorbada tuzumuz olsun misali katkı sağlamaya çalıştığım için ayrıca onurluyum, gururluyum, mutluyum. İlklerin Sendikası Öncü Sendika üyesi olmak, ayrı bir duygu ve onur. Ne Mutlu! Sözün Özü Bir millet, savaş meydanlarında ne kadar parlak zaferler elde ederse etsin, bu zaferlerin devamlılığı ancak eğitim ve kültür ordusuna bağlıdır. Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK